Oren, horen en luisteren – een energetische benadering

Quote

‘WIL JE ECHT WETEN WAT IEMAND JE TE ZEGGEN HEEFT, LUISTER DAN NAAR WAT HIJ NIET ZEGT.’

KAHLIL GIBRAN

Als dochter van een taalwetenschapper heb ik al vrij vroeg meegekregen dat de drie-eenheid aambeeld stijgbeugel en hamer, bijzondere kenmerken waren van de timmermanskast, maar vooral van dat prachtige orgaan waar ik het over wil hebben vandaag; het oor!

https://www.asz.nl/folders/stapedotomie_794/stapedotomie-stijgbeugeloperatie.pdf

Snotneus en oorpijn

Ik ben altijd een echt orenkind geweest. Met oorpijn en nog meer oorpijn. Niet kunnen zwemmen in de vreselijke november koude in de Nederlandse Sportfondsenbaden, want na de zwemles: je raadt het al: oorpijn. Ik ging van verkoudheid naar verkoudheid en vooral: verstopte oren! Eeuwig lang en tot in den treure. Ik ben van de generatie van de discussie wel/niet buisjes – niet heeft het bij ons thuis gewonnen –  en zo kreeg ik iedere keer weer te horen: ‘Groei je over heen!’, ‘Komt wel goed.’, ‘Je hebt gewoon smalle buisjes van Eustachius.’ 

Gehoorapparaat….Een nachtmerrie

Dat ik droomde van afgrijselijke gehoorapparaten, omdat mijn oren net niet goed deden, heb ik nooit iemand verteld, het was wel zo. Het leek me mijn grootste nachtmerrie. Dus heb ik tijdens mijn gehele schoolcarrière van november tot maart – in het mega snotseizoen – op het puntje van mijn stoel gezeten om de gesprekken goed op te kunnen vangen. Laat ik in het vrije school onderwijs groot geworden zijn, wat nogal auditief van insteek is: alle klassikale stof wordt verteld, en daar maak je een eigen periodeschrift van thuis – het was een feest. 

Niet kunnen horen als trigger om te readen

Mijn nieuwsgierige aard en leergierigheid maakten dat ik niets wilde missen dus ben ik met elfenoren op de punt van mijn stoel gaan zitten, heb me vreselijk hard geconcentreerd en ben in wat de psychologie nu ‘hyperfocus’ noemt stand, gaan meedoen en schrijven. Op energetisch vlak zou je ook kunnen zeggen dat ik mezelf heb leren ‘readen’ – lezen van de informatie die je niet kunt horen of zien, tussen de regels doorlezen en kijken en luisteren, onze taal zit vol met vergelijkingen hiervoor. Dat lukte, tegen de hoge prijs dat het enorm vermoeiend is, wat weer maakt dat je weer verkouden blijft etc etc. Vicieus cirkeltje. 

Oren op fysiek, emotioneel en spiritueel vlak

In de opleiding tot Reikimaster en Master Energietherapie, ben ik de geschiedenis van mijn oren tegengekomen in al haar facetten: fysiek, emotioneel en spiritueel. En tijdens een ‘oorhealing’ die ik deed, bedacht ik dat het een goed idee is om eens een en ander op te schrijven over dit prachtige, mooie, magische en enorm belangrijke orgaan wat altijd aan staat. 

Oren kun je niet uitzetten…

Daarmee hebben we al een kerngegeven te pakken, dat kenmerkend is. We kunnen onze oren niet uitzetten. Je kunt je ogen dichtdoen, je neus dichtknijpen, je lichaam met de huid erop terugtrekken door te bewegen, je mond sluiten, maar je oren; daar kan je vingers in stoppen of oortjes of ohropax, het helpt allemaal nix. Als het knalt, dan hoor je dat. 

Aangezien alles in ons universum trilt beweegt en gezellig informatie via die trillingen verspreid door energie, Panta Rhei, het mooie oude Griekse gezegde vertelde het al: krijgen je oren dus de hele dag informatie binnen. Die hoor je, of je wil of niet. 

OOR-deel

In het oor worden deze frequenties en de meegevoerde energieke informatie omgevormd, gefilterd en doorgegeven naar ons brein waar we beelden, muziek, begrip en taal kunnen analyseren zodat het een mening heeft voor ons. Het oor krijgt informatie binnen, daarna vormen we ons OOR-deel. In de oorspronkelijke betekenis van het woord natuurlijk, maar ook in de zin hoe ik het accent laat zien op hoe ik het schreef net. 

Horen en luisteren

Op diezelfde vrije school die ik al noemde hadden we het vak Euritmie, via je lichaam klanken en taal en musische informatie omzetten in een beeldentaal met het lichaam. Het is geloof ik het meest gehate vak op de school, maar ik vond het geweldig! Ik hield van de muziek, ik vond het een uitdaging om de bewegingen goed te doen, te verbeelden en de ruimte goed in te nemen met je lijf. Ik hield van de ritmiek, de symbolen en het lopen van de intervallen. Ik heb natuurlijk ook vanaf mijn 3e jaar piano gespeeld, dus dat zal meegeholpen hebben. De meester die we voor dit vak hadden, heeft mij het verschil tussen horen en luisteren als volgt weten uit te leggen: horen doe je altijd. Luisteren doe je met aandacht, dus met denken aan wat je hoort en dan open staan voor de informatie die binnen komt. 

Klankvoorbeeld en taal leren door te luisteren

Luistervaardigheid is een specifiek onderdeel binnen het aanleren van een taal, daar gaat het om te herkennen wat de zinnen zijn, hoe de woorden in het ritme van de taal vallen. Ik kan weerom mezelf als voorbeeld noemen. 8 jaar gelden heb ik Braziliaans Portugees geleerd, om me in Rio de Janeiro verstaanbaar te kunnen maken. We gingen namelijk met het gezin op exact avontuur. Super tof. Allen merkte ik dat de taal geen haakjes had met wat ik aan andere talen al kende en wist – Duits, Nederlands, Engels, Frans, Spaans en flink wat woorden Italiaans – omdat ik geen klankvoorbeeld had. 

Klankbeeld

Ik ben toen met luisteren naar de radio verder gekomen, gewoon door mijn oren open te zetten en uren naar de DJ’s te luisteren. Het hielp. Ik heb daar de luistervaardigheid ingezet, om een Braziliaans-Portugees klankbeeld te kunnen vormen. Klankbeeld: ik leg het altijd zo uit. Wanneer je in het Britse engels wilt spreken, denk dan aan Fawlty Towers, maak van jezelf een van de figuren en spreek nu zoals een van hen uit, wat je wilde zeggen. Stap in de energie, de syntax en het ritme van die taal. Mensen die dialect tot in de finesses beheersen kunnen dat ook. En dan ook nog erin switchen. Ik kan het ook met Nederlands praten met een Duits accent. Of Duits met een Nederlands. Erg grappig….Maar, terug naar het Braziliaans-Portugees.

Daarna ging het makkelijk, het is een taal die sterk gerelateerd is aan Spaans en Italiaans, het lukte om de verbindingen te zien tussen de talen. Mijn binnenwereld, mijn kennis en klankbeelden van de andere talen begonnen samen te werken met de nieuwe informatie. En als je daar nog bij vertelt dat de Braziliaans-Portugees sprekende lieverds in Rio de Janeiro ook nog eens heel erg je best doen om je te horen en lezen (readen), je daar mee helpen om de taal machtig te worden, dan heb je alle cirkels weer rond. 

Klankbeeld – Bach

Het ongehoorde horen

De communicatiewetenschap vertelt ons dat informatie via een zender naar een ontvanger gaat en dat geld natuurlijk absoluut voor informatie die via woorden binnenkomt. 

Maar hoe zit het met die andere informatie? Dat stuk wat geen ‘woord’ of muziekstuk wordt? Klankspectra zijn immens, weten we, lang niet alles kunnen we horen…  (Onze rug is trouwens ook een ontvanger voor frequenties, denk aan de beroemde ogen die je in je rug voelt prikken.) 

Wanneer je een gevoelig oormens bent, zou het zomaar kunnen zijn dat je helderhorend bent. Net zoals mensen in staat zijn om te kunnen zien wat er niet is voor de gewone leek, kunnen veel mensen informatie vissen uit het niet-gesprokene. In de woorden van Kahlil Gibran: ‘Wil je echt weten wat iemand je te zeggen heeft, luister dan naar wat hij niet zegt.’ 

Ik heb overigens heel veel mensen leren kennen die in een ‘luisterend’ vak zitten, die wat mij betreft hieraan voldoen, al zouden ze dat zelf wellicht niet zo bestempelen. Ik ken veel coaches, psychologen, diplomaten, docenten en healers, die het luisteren tot kunst hebben verheven en daarmee prachtig werk verrichten. 

Vermoeide oren

Wat kan je nou doen, wanneer je zelf merkt dat je vermoeide elfenoren hebt, van al die prachtige gesprekken die je gevoerd hebt en informatie die je opgenomen hebt. 

Bijvoorbeeld in de setting van een klas, met 30 kinderen. 

Of in een theaterrepetitie? 

Of in een Womancirkel? 

Of in een ingewikkeld en moeilijk gesprek, waar emoties aan te pas kwamen?

Stel dat je er net achter komt dat je zulke fijne speciale oren hebt, hoe kan je ze dan een beetje ontzien? Ontlasten? 

Filters op de oren – energetisch

Ik heb een paar maal in healingen meegemaakt dat oren energetische filters hebben aangemaakt. Het ziet er in energieland dan net uit alsof je een dikke koptelefoon ophebt, van een wit, doorzichtig ragfijn spinnenweb.  Deze filters kun je uitkammen om zo het oorchakra – ja in de oren zit er óók een – ruimte te geven om niet alleen informatie op te nemen, maar ook verhalen weer los te kunnen laten. De informatie die een ander je toevertrouwde in een coaching-sessie, wat je hebt gehoord onderweg…Wat niet van jou is, mag je loslaten en teruggeven aan het alwetende veld.

Gaming koptelefoon

Ontzien en onthoren kan niet

Net zoals dat je niet kunt ‘ontzien’ kan je ook niet ‘onthoren’.  Denk maar aan het kind dat het geheim van Sinterklaas ontdekt. Omdat het dat hoorde. Of denk aan de uitdrukking: niet geschikt voor kleine oren. Eens gehoorde informatie kan een blijvende verandering teweeg brengen. En daarin zit een fantastische kans. Daardoor kunnen wij elkaar in taal begrijpen. Ook is het mogelijk om door dat zelfde begrip te snappen wat van en voor jou is in een boodschap en net zo belangrijk: wat niet. 

Oren energetisch reinigen met zuivere input

Je kunt je oren ‘energetisch schoonmaken’. Nee, niet met die enge Q-tips, maar door zuivere, schone input te regelen.  Muziek van Bach is zeer geschikt. De heldere structuur in de melodische lijnen en composities zijn zo essentieel in hun karakter, dat ze je helpen je oren op te schonen. Haydn, nog zo een klassieker die daar een kei in is. 

Wil je leren nuances en fraseringen te achterhalen, zorg dan dat je je input op kwaliteit checkt. Liefst een mooie elpee kwaliteit met echt ingespeeld instrumentarium. Even geen spotify of MP3 lijstjes, om de gehele bandbreedte van de muzikale ervaring te benutten je oren te resetten. Je zult merken, het geeft je rust in onrustige tijden waarin de informatie ook via je oren je de hele dag bereikt. 

Meer informatie over eneergtische oorhealing? Stuur me dan een pm!

Share This:

Muziek en Mind

Muziek is abstract, Muziek is een Taal, Muziek is een communicatiemiddel....Weet je, voor deze blog houden we het op: 

MUZIEK IS​

🙂


Pianotoetsen...De muziek zit erin verstopt

Muziek geeft een ingang naar je beeldenlichaam en dromentaal en dat is een heerlijke manier om eens in een les een beetje chillen met je billen gevoel te brengen!

Maar hoe dan? Via je oren en de kracht van de verbeelding!

Mind-Set-Game!

Hieronder drie luisteroefeningen die anders zijn dan anders en een tussending tussen muziek-luisteren, mediteren en mindLESS-ness!

# Muziek en Mind Tip 1 # De Muzikale Reis #

Sommige muziek is heerlijk ‘chaotisch’ in de eerste beleving. Wanneer je langer luistert, en bereidt bent om in het muziekstuk te duiken, dan kan je ervaren dat een in eerste instantie lijkende chaotische ritmiek en opbouw nu juist een enorme structuur kan omvatten die pas na een tijdje hoorbaar en voelbaar wordt. Ik heb hieronder en stuk van György Sándor Ligeti gekozen. Een door en door gestructureerd stuk, met een prachtige opbouw en waarin je heerlijk van de ene naar de andere associatie geslingerd wordt, en de ritmiek steeds veranderd…

Ligeti - Flow Ze!


piano open = mind open?

piano open = mind open?

​# Muziek en Mind Tip 2 # Ritme zonder muziek #

Lichaamsprocessen zijn ritmisch van aard. Kan jij eigen ritmeprocessen bewust navoelen? Weet jij wanneer je lichaam in versnelling gaat of juist vertraging? Ben je je ervan bewust dat je door deze processen beter na te voelen, je ook beter snapt wat de essentie is van ritme. En in het bijzonder van afwezigheid van klank en beat op een bepaald moment. Hoe werkt het: ga rustig zitten zorg dat je stil en kalm aan het werk kunt gaan. Probeer heel duidelijk je eigen ritmes waar te nemen. Begin bij je adem. Hoe loopt deze? Hoog? Laag? Kan je hem helemaal voelen? Kan je hem helemaal volgen? Vervolgens focus op je pols. En je hart. Hoor je deze ritmes? Kan je in je oren bijvoorbeeld je hartslag voelen? Of op een andere plek?

# Muziek en Mind Tip 3 # Wandel door Melodie, Harmonie en Ritme

Kies een muziekstuk met een zeer duidelijke en heldere structuur. Je gaat zitten of liggen. Ontspannen en chillen stand. De muziek gaat aan en je volgt als eerste het toonlandschap. is het Majeur? Mineur? Je kan als docent je leerlingen erdoorheen loodsen. Je volgt de melodie. Kijk of je de lijnen kunt snappen. Of je hersens mee willen. Kan je de volgende noot die komt raden? Aanvoelen komen? Wanneer je een poosje in melodie was, switch je naar de harmonie van het stuk. Hoor je de akkoorden? Welk instrument is prominent aanwezig? Zijn het meerdere? Volg de bewegingen. Volg het tooncentrum. Gaat de akkoorden structuur volgens een patroon? Zijn er herhalingen? Zo stuur je de luisteroefening. 

Volgende keer weer meer over Thuis Muziek Studeren! En wat je als ouder daarin kan betekenen of juist niet ;-)​



Share This: